Горовой В.В. (Караганда).  К вопросу о специальной  подготовке историков в университете: актуализация функции спецкурса - Антиковедение в системе современного образования. Материалы конференции - Автор неизвестен - Методология истории - Право на vuzlib.org
Главная

Разделы


История Киевской Руси
История Украины
Методология истории
Исторические художественные книги
История России
Церковная история
Древняя история
Восточная история
Исторические личности
История европейских стран
История США

  • Статьи

  • «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 54      Главы: <   4.  5.  6.  7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  14. > 

    Горовой В.В. (Караганда).  К вопросу о специальной  подготовке историков в университете: актуализация функции спецкурса

    Роль антиковедения в современном гуманитарном образовании продолжает способствовать  постановке многих вопросов. Одним из них является вопрос преподавания   и научного значения изучения древней истории в высшей школе. Современное соотношение антиковедения и истории древнего мира предполагает не только актуализацию программ основных курсов (древние Восток, Греция, Рим), но и совершенствование функции спецкурса на втором уровне университетского обучения.

    Антиковедческая актуализация функции спецкурса, на наш взгляд, связана в современных условиях не только с подготовкой специалистов – историков по предметам или в плане научной деятельности. Новый историк-антиковед должен быть в достаточной мере сведущ и в современной систематике старых и новых подходов к древней истории. Если сказать по-другому, он должен быть и антиковедом-цивилизациеведом, и атиковедом-культурологом и т.д. Для этого спектр спецкурсов должен быть не только расширен, включен в сеть междисциплинарных связей, сориентирован на актуальную проблематику научных исследований. Спецкурс должен, образно говоря, связать историознание Востока, Греции, Рима и “-ведение” древней (античной) цивилизации.

    Подобная разработка группы спецкурсов была предпринята в КарГУ им. Е.А. Букетова с 1994 по 1997 гг. на базе разработки научной темы “Закономерности и особенности эволюции образа жизни древних и традиционных сообществ”. Схема из трех спецкурсов не раскрывала проблематику  темы до конца, но предлагала актуализацию проблем, связанных с ней, в контексте проблемной активизации познавательного потенциала студентов. Их вниманию в различных комбинациях предлагались спецкурсы “Археополисоведение”, “Археохронология”. “История классической археологии Запада и Востока”. В итоге кругозор выпускников оказался более богатым, они в большей мере способны противостоять воззрениям политмифологов, этноструктуралистов и расшифровщиков тайн от архео-футурологии.

    Системное значение данной группы спецкурсов, как и сама тема, в настоящее время утрачены (из-за объективных причин). Однако как самостоятельные спецкурсы данные разработки привели к тому, что открытие новых специальностей (политология, международные отношения, археология и этнология) не оказались в нашем университете чем-то внезапным. Актуализация роли антиковедения, таким образом, напрямую сказалась на перспективах специальной подготовки историков.

    «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 54      Главы: <   4.  5.  6.  7.  8.  9.  10.  11.  12.  13.  14. > 





     
    polkaknig@narod.ru ICQ 474-849-132 © 2005-2009 Материалы этого сайта могут быть использованы только со ссылкой на данный сайт.