Максимова А.Б. (Казань). Интеграция академического и университетского антиковедения. Германский опыт - Антиковедение в системе современного образования. Материалы конференции - Автор неизвестен - Методология истории - Право на vuzlib.org
Главная

Разделы


История Киевской Руси
История Украины
Методология истории
Исторические художественные книги
История России
Церковная история
Древняя история
Восточная история
Исторические личности
История европейских стран
История США

  • Статьи

  • «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 54      Главы: <   8.  9.  10.  11.  12.  13.  14.  15.  16.  17.  18. > 

    Максимова А.Б. (Казань). Интеграция академического и университетского антиковедения. Германский опыт

    Повышенное внимание, которое уделяется в последнее время исследованию структурных подразделений в науке, можно объяснить несколькими причинами. Одной из главных является попытка изучения факторов, которые в определенной мере влияют на научные изыскания. Академия как место сотрудничества сообщества  ученых, непосредственно связана с научным “производством” и, безусловно, является организующим началом для многочисленных начинаний в различных областях наук.

    Система академий в ФРГ, которая, как и везде, отражает принцип: “Наука – дело сообщества ученых”, имеет  ряд некоторых отличительных особенностей. Децентрализованное государственное развитие Германии и сегодняшнее федеративное устройство привели к тому, что в ФРГ, в отличие от многих других стран, в том числе и России, не существует единой национальной академии. Исторически сложилось, что отнюдь не в каждой федеративной земле имеется своя академия, а, на сегодняшний день, только в семи землях из шестнадцати.

    Одной из новых академий является Майнцкая академия наук и литературы, основанная  при взаимодействии с французскими оккупационными властями в 1949 году. С самого момента образования в Майнцкой Академии наук и литературы, в отличие от старых академических структур, действительные члены Академии выбирались независимо от регионального признака, и сегодня здесь собираются представители практически всех  немецких земель.

    Вторая особенность Академии в Майнце обнаруживается в самом названии: она единственная располагает отделом литературы, в  ее составе семь филологических комиссий2.

    По научным областям исследований Академия делится на два больших отделения: математико-естественное (mathematisch-naturwissenschaftliche) и гуманитарное  (Geistes- und sozialwissenschaftliche). Отделения состоят из комиссий. В первом отделении работают 10 комиссий, а в гуманитарном - 23 комиссии. Деятельность комиссий опирается на какой-либо долгосрочный научный проект, в рамках которого и исследуются отдельные научные проблемы, хотя преимущественно в задачу таких длительных академических предприятий входит выпуск словарей, энциклопедий, корпусов источников и тому подобной справочной литературы.

    На данный момент  Майнцкая Академия наук и литературы осуществляет  около 40 исследовательских проектов, которые финансируются за счет федерального и земельного бюджетов. Лишь некоторым комиссиям предоставляется помещение в здании Академии для реализации научных планов, в основном же, работа идет в сотрудничестве с исследовательскими институтами на местах и с университетами, так как большинство сотрудников являются одновременно и преподавателями университетов. По окончании одного проекта, комиссия или закрывается или создает другой проект. Средства на поддержании проектов выделяются ежегодно с учетом обоснования руководителями проектов их значимости, актуальности и плана дальнейшего развития. Эти планы для финансовой поддержки предоставляются и по сей день в форме ежегодных отчетов.

    В проекте “Античное рабство”, организованном под руководством Й.Фогта при Комиссии по истории древности гуманитарного отделения в том же 1949 году, по долгосрочному плану предполагалось исследовать многочисленные проявления рабства в античности в тесном сотрудничестве с представителями смежных дисциплин: филология, археология, социология.

    Для исследовательской работы в проекте вовсе не обязательно иметь ставку  сотрудника академии. Так, ученые могли по несколько лет не приезжать в Майнц, а лишь переписываться с руководителем по поводу текущих дел. Лишь в шестидесятые годы стали проводиться  регулярные раз в два года встречи сотрудников проекта для обсуждения достигнутого и планирования перспектив развития3.

    С момента образования  Академии все исследования различных комиссий публиковались в ежегодной серии  “Сочинения гуманитарного отделения Майнцкой Академии наук и литературы”. Именно в этой серии вышли в свет первые труды  по античному рабству Й. Фогта, Г. Микнат, З. Лауффера и др4. Однако возрастающее количество сотрудников и их творческая продуктивность заставили руководство Академии задуматься об организации для этих исследований  собственного ряда публикаций. И уже в 1967 году появляется первый том Х. Шантрена, посвященный службе рабов и вольноотпущенников у римских императоров в серии “Исследования по античному рабству”. Труды, вышедшие до этого в серии “Сочинения гуманитарного отделения”, были переработаны и дополнены авторами, а затем переизданы в своем публикационном ряду5. 

    Лишь часть из небольшого тиража этих узко специализированных работ пускалась на  продажу. Остальные тома оставались в Академии и предлагались для библиотечного академического обмена. Такая практика продолжается и сегодня, благодаря этому библиотеки институтов, академий и университетов не только Германии, но и других стран Европы и Америки имеют возможность получать новинки  из серии “Исследования по античному рабству”. На сегодняшний день в ней опубликовано 35 монографий, представляющих различные аспекты этого явления.   

    Сегодня продолжается работа по составлению словаря –лексикона по античному рабству, где будут собраны и разъяснены все термины и понятия, связанные с этим феноменом. Решено также переиздать дополненную версию библиографии по античному рабству в виде CD. Именно для этой работы и работы по подготовке к печати  серийных томов было организовано две ставки в проекте и соответственно выделено помещение в здании академии. Сегодня там располагается и библиотека, в которой собраны  практически все работы ученых со всего мира по этой проблеме.

    Руководителем проекта  и председателем Комиссии по истории древности является с 2002 года профессор Трирского университета Х. Хайнен. Приблизительный срок завершения этого длящегося уже более 50 лет проекта планируется после завершения всех начатых монографий, лексикона, библиографии и корпуса римских источников по рабству примерно к 2010 году. Работа академий тесно связана с высшими школами и осуществляется непосредственно  университетскими преподавателями и профессорами. Сотрудничество с академическими проектами способствует  и росту профессиональной квалификации. Именно в серийных выпусках Академий возможно опубликование кандидатских и докторских работ сотрудников.  При подготовке  энциклопедий, словарей и библиографий, в связи с трудоемкостью их составления и сбора материала, в академические проекты через университетских профессоров привлекаются студенты  старших курсов и аспиранты, специализирующихся по античной истории.

    Научные монографии, выделяемые для университетских библиотек, однако лишь частично используются в учебном процессе. Так, например, при чтении семинара профессором Белленом в  Майнцком Гутенберг-университете по теме “Функция вольноотпущенничества в античном рабстве” помимо основных источников в списке литературы дана работа из серии “Исследования по античному рабству”  Вольфганга Вальдштайна о вольноотпущенниках. Профессор Л.Шумахер на практических занятиях, ведущихся в течение семестра по  теме “Рабы и вольноотпущенные в императорском хозяйстве и в императорском дворцовом управлении”  в 1994/1995 уч. год дает на одном занятии, посвященном позиции доморожденных императорских рабов, помимо  источников из Корпуса римских надписей, и работу Э.Херманн-Отто “Исследование о доморожденных рабах и рабынях на Западе римской империи”, вышедшей в 1994 г., то есть практически через 2-4 месяца после выхода в свет монографии. Правда, там же указываются и страницы, необходимые для прочтения. Частично используются  тома из академической серии и в других университетах Германии.

    Причиной того, что монографии не даются полностью, а большинство публикаций из этой серии  вообще не  предлагаются студентам, может служить специфическая коммуникативная направленность работ. Они создаются для профессиональных историков, занимающихся изучением античности, или для тех, чья специальность связана с историей древнего мира (теологи, филологи, историки римского права). Огромное количество сносок, использование латинского и греческого без перевода, причем  как большими цитатами, так и отдельными словоупотреблениями  в тексте, сам стиль научного исследования с большим количеством  специальной терминологии и сложными синтаксическими конструкциями, объемом публикаций, доходящий иногда до 500 страниц, – все это делает материал фактически недоступным для понимания рядовых студентов.    

    Но двусторонняя связь между вузом и академией все же не прерывается. Высшая школа в ФРГ, без сомнения, является самой важной головной и квалифицированной организацией во многих областях естественных и гуманитарных наук. Именно в университетах растут кадры для следующих поколений сотрудников научных проектов академий, а академии, в свою очередь, способствуют высокому профессионализму университетских профессоров и стимулируют дальнейшее развитие научной мысли.

    «все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 54      Главы: <   8.  9.  10.  11.  12.  13.  14.  15.  16.  17.  18. > 





     
    polkaknig@narod.ru ICQ 474-849-132 © 2005-2009 Материалы этого сайта могут быть использованы только со ссылкой на данный сайт.